จ.ระยอง

ด้วยสถานการณ์การขับเคลื่อนแผนยุทธศาสตร์การศึกษาจังหวัดระยองดังกล่าว ทำให้เกิดแนวคิดผลักดันสู่การเป็นพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา โดยความร่วมมือของหน่วยงานที่เกี่ยวข้องหลายฝ่าย ได้แก่ TDRI, สพฐ., องค์การบริหารส่วนจังหวัดระยอง, มูลนิิธิสยามกัมมาจล, สถาบันอาศรมศิลป์, มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ วิทยาเขตระยอง, หน่วยงานราชการ, ภาคประชาชน และสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา

ระยองเป็นจังหวัดที่ีมีความพร้อม เป็นความคาดหวังของการผลิต การพัฒนากำลังคนสู่การขับเคลื่อนเศรษฐกิจและสังคม คนระยองเกิดระยอง อยู่ระยอง ทำงานระยอง ต้องรักษ์ระยอง
การจัดการศึกษาในจังหวัดระยองต้องเป็นการจัดการศึกษาสำหรับคนทุกช่วงวัยที่ตอบโจทย์ระยอง เท่าเทียม ทั่วถึง เท่าทัน สมดุล ร่วมสร้างระยองให้เป็นเมืองน่าอยู่ และเป็นต้นแบบในการผลิต พัฒนา กำลังคนสู่การขับเคลื่อนเศรษฐกิจ สังคม
พื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดระยองซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการจัดการศึกษาตามแผนยุทธศาสตร์การศึกษาจังหวัดระยองมีเป้าหมายเพื่อสร้างเด็กและเยาวชนทุกกลุ่มให้เป็นพลเมือง 4.0 การมีส่วนร่วมกลไกการขับเคลื่อนภาคประชาชน การพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา การพัฒนาแหล่งเรียนรู้นอกห้องเรียน และการปลดล็อคกฏระเบียบกลไกบริหาร จัดระบบและวางแผนการศึกษา ส่งผลให้คุณภาพผู้เรียนเปลี่ยนแปลงไปจากเดิม ตอบสนองต่อความต้องการของผู้ใช้ผลผลิตและท้องถิ่น ผู้เรียนสามารถรับมือต่อการเปลี่ยนแปลงในอนาคต
กลไกการขับเคลื่อนพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดระยอง ประกอบด้วย 1) สร้างการมีส่วนร่วมและกลไกการขับเคลื่อนภาคประชาชนตามแผนยุทธศาสตร์การศึกษาจังหวัดระยอง 2) สร้างระบบการบริหารวิชาการ นวัตกรรม ตำรา สื่อการเรียนรู้ 3) กลไกระบบพัฒนา ติดตาม และช่วยครู 4) การจัดการเรียนรู้นอกห้องเรียนและแหล่งเรียนรู้ 5) การเก็บรวบรวมสังเคราะห์องค์ความรู้ ระบบ กลไกการขับเคลื่อน และการบริหารยุทธศาสตร์ระดับจังหวัดอย่างมีส่วนร่วมจากทุกภาคส่วน