-
บันทึกร่องรอยการเดินทางลงพื้นที่ร่วมเรียนรู้ EP.4 จังหวัดศรีสะเกษ ลงพื้นที่ร่วมเรียนรู้จากประสบการณ์ พื้นที่นวัตกรรมการศึกษา เมื่อวันที่ 25 สิงหาคม 2565 ผู้เขียนได้มีโอกาสเข้าร่วมเรียนรู้และติดตามคณะผู้ประเมินอิสระ ลงพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา จ.ศรีสะเกษ ซึ่งการไปครั้งนี้ ระหว่างวันที่ 25 – 26 สิงหาคม 2565 โดยวันแรกจะเป็นการลงพื้นที่ พูดคุยกับตัวแทนคณะกรรมการขับเคลื่อนพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา จ.ศรีสะเ […]
-
นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ “4 จ ส ท” เพื่อแก้ไขปัญหาอ่านไม่ออก เขียนไม่ได้ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 30 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 30 สังกัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษตั้งอยู่ในอำเภอแม่อาย จังหวัดเชียงใหม่ เปิดการเรียนการสอนตั้งแต่ระดับอนุบาลจนถึงระดับมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนจัดการศึกษาสำหรับเด็กด้อยโอกาส 10 ประเภท เป็นสถานศึกษาประเภทอยู่ประจำจัดตั้งขึ้นเพื่อสงเคราะห์เด็กที่ด้อยโอกาสทา […]
-
สร้างการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐาน สร้างสรรค์ผลงานด้วยโครงการอนุบาลนักคิดพิชิต 4.0 อีกหนึ่งสถานศึกษานำร่องในพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดปัตตานีที่จะกล่าวถึงในวันนี้ คือ โรงเรียนอนุบาลปัตตานี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่ประถมศึกษาปัตตานี เขต 1 ตั้งอยู่ที่ตำบลรูสะมิแล อำเภอเมือง จังหวัดปัตตานี จากสภาพบริบทของโรงเรียนซึ่งตั้งอยู่ใจกลางเมือง รวมถึงความประสงค์จากผู้ปกครองของนักเรียนนั้น การจัดการศึกษาข […]
-
ขับเคลื่อนเชิงนโยบายเพื่อการขับเคลื่อนพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา สรุปผลการประชุมคณะกรรมการนโยบายพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา ครั้งที่ 3/2565 เมื่อวันที่ 16 ก.ย. 65 ที่ผ่านมา สพฐ. โดย สบน. ได้จัดให้มีการประชุมคณะกรรมการนโยบายพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา ครั้งที่ 3/2565 โดยมี น.ส.ตรีนุช เทียนทอง รมว.ศธ. รองประธานกรรมการ ทำหน้าที่เป็นประธานกรรมการ แทนนายวิษณุ เครืองาม รองนายกรัฐมนตรี พร้อมด้วยกรรมการและเลขานุการ […]
-
สรุป ความรู้และบทเรียน เพื่อการขับเคลื่อนพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา จากการปฐมนิเทศฯ แลกเปลี่ยนเรียนรู้ “บทเรียนทรงพลัง” เพื่อการขับเคลื่อนพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา เมื่อวันที่ 23 ส.ค. 2565 เมื่อวันที่ 23 ส.ค. 2565 ที่ผ่านมา สบน. ได้จัดการปฐมนิเทศและแลกเปลี่ยนรู้ “บทเรียนทรงพลัง” เพื่อการขับเคลื่อนพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา (อ่านรายละเอียด) รับชมและดาวน์โหลดเอกสารย้อนหลัง (คลิก) จาก […]