Visual Note : IQA NEXTSTEP # การประกันคุณภาพการศึกษาฉบับคนสตูล

อ่านแล้ว :  56 ครั้ง

Visual Note : IQA NEXTSTEP # การประกันคุณภาพการศึกษาฉบับคนสตูล
นำเสนอโดย ศน.หนึ่งฤทัย วิจิตรจรรยา  ศึกษานิเทศก์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสตูล

ที่มา

• เวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ครั้งที่ 1 ระบบประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษาของสถานศึกษานำร่อง (อ่านข่าวเดิม คลิกที่นี้)

วิเคราะห์บริบทกำหนดความท้าทาย

• ประกาศคณะกรรมการนโยบายฯ (ประกันภายในฯ+ประเมินผลสัมฤทธิ์ฯ)
  วิเคราะห์บริบทพื้นที่ + SATOY Model → กำหนดเป้าหมายให้ท้าทาย
• ยกระดับความท้าทาย
  สมรรถนะพื้นฐาน (4 ด้าน) → ไทย | คณิต | วิทย์ | อังกฤษ ≥ 50%
  สมรรถนะหลัก (2 ด้าน) ผ่านระดับ “สามารถ” → การจัดการตนเอง + กำหนดเอง

QM Management Design Process

1. กำหนดเป้าหมาย & ตัวชี้วัดที่ชัดเจน
2. จัดทำแผนปฏิบัติการ
3. ดำเนินงานตามแผน
4. ติดตาม ตรวจสอบ ประเมินผล
5. สรุปผล จัดทำรายงาน (SAR)
6. นำผลไปปรับปรุง & วางแผนพัฒนาต่อ

ข้อค้นพบจาก SAR

จุดเด่น

• ใช้หลักสูตรฐานสมรรถนะ เน้น Active Learning % RBL
• ครูมีการเรียนรู้ร่วมกันผ่าน PLC อย่างมีประสิทธิภาพ
• ระบบดูแลสุขภาพนักเรียนครบถ้วนชัดเจน

จุดที่ควรพัฒนา

• ทักษะด้านการอ่านของนักเรียน ป.1
• อบรมการออกแบบหลักสูตร & การวัดประเมินผลสำหรับครู
• พัฒนาระบบข้อมูลสารสนเทศให้เชื่อมโยงและใช้งานง่ายขึ้น

IQA NEXT STEP

หลักสูตร & การจัดการเรียนรู้

• ปรับหลักสูตรฐานสมรรถนะให้สอดคล้องกับเป้าหมายการศึกษา (DOE)
• ขยายผล Active Learning และ RBL ให้เป็นรูปธรรมชัดเจนขึ้น

การพัฒนาครูและบุคลากร

• สร้าง PLC ให้เข้มแข็งต่อเนื่อง
• ใช้ Coaching & Mentoring (Satun Coaching Forum) พัฒนาครู

บริหารข้อมูลสารสนเทศ

• พัฒนาระบบสารสนเทศที่ใช้งานง่าย ติดตามพฤติกรรมและพัฒนาการนักเรียนได้
• วางระบบป้องกันการออกกลางคัน (Dropout Prevention)

 บริหารเชิงนวัตกรรม (Innovative Leadership)

• สนับสนุนผู้บริหารและครูเป็น “นักสร้างการเปลี่ยนแปลง (Change Agent)”
• นำกระบวนการ “Design Thinking” มาปรับใช้ในการพัฒนาโรงเรียนสู่ความยั่งยืน

รับชมย้อนหลัง

เอกสารประกอบ

• ดาวน์โหลด คลิก

ต้นเรื่อง :		หนึ่งฤทัย วิจิตรจรรยา ศึกษานิเทศก์ สพป.สตูล
Visual Note :		อิศรา โสทธิสงค์ นักวิชาการศึกษา สบน. สพฐ.