-
คณะศึกษาศาสตร์ มช. ลงพื้นที่เพื่อวิเคราะห์นิเวศการเรียนรู้ สู่การพัฒนาการจัดการศึกษาเพื่อความยั่งยืนในพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดเชียงใหม่ ณ โรงเรียนศรีเนห์รู เมื่อวันที่ 17-18 มิถุนายน 2566 รองศาสตราจารย์ ดร.เกียรติสุดา ศรีสุข คณบดีคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ และ คณะนักวิจัย ลงพื้นที่โรงเรียนศรีเนห์รู เพื่อวิเคราะห์ต้นทุนเดิมของโรงเรียนสู่การพัฒนาสมรรถนะครูเเละผู้บริหารในโรงเรียนนำร่อ […]
-
ลงพื้นที่เพื่อติดตามผลการพัฒนาสมรรถนะครูและผู้บริหารในการจัดการเรียนรู้แนวใหม่ที่สอดรับวิสัยทัศน์และพันธกิจของโรงเรียนในพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา ณ โรงเรียนสันป่าตอง(สุวรรณราษฎร์วิทยาคาร) เมื่อวันที่ 7 สิงหาคม 2566 ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.น้ำผึ้ง อินทะเนตร รองคณบดี คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ และคณะนักวิจัย ลงพื้นที่โรงเรียนสันป่าตอง(สุวรรณราษฎร์วิทยาคาร) เพื่อติดตามผลการพัฒนาสมรรถนะครูและผู้ […]
-
แบบสอบถาม กระบวนการจัดการเรียนรู้โครงการวิจัยและพัฒนาสมรรถนะสำคัญของผู้เรียน เพื่อรองรับการปรับปรุงหลักสูตร แกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ด้วย สพฐ. ดำเนินโครงการวิจัยฯ จึงขอให้สถานศึกษานำร่องในพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาที่เข้าร่วมโครงการวิจัย ฯ ตอบแบบสอบถามเพื่อนำข้อมูลไปศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์เพื่อใช้ข้อมูลไปสนับสนุนแนวทางการเรียนรู้ในการวัดและประเมินผลหลักสูตรฯ โดยตอบแบบสอบถามลิง […]
-
พื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดเชียงใหม่ ร่วมออกแบบทดสอบวัดผลผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา ตามหลักเกณฑ์การประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาของผู้เรียนในสถานศึกษานำร่อง พ.ศ. 2564 ดร.ยุพิน บัวคอม ศึกษาธิการจังหวัดเชียงใหม่ เป็นประธานเปิดการประชุมการออกแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาในพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดเชียงใหม่ ในวันศุกร์ที่ 14 กรกฎาคม 2566 ณ ห้องประชุม 1 อาคารโซเฟีย บรัดเลย์ แมคกิลวารี ชั้น 3 โรงเร […]
-
DE ยกระดับคุณภาพ! เพิ่มความสามารถอ่านออกเขียนได้ และยกระดับคุณภาพการศึกษาทั้งระบบของโรงเรียนบ้านบึงมะลู ด้วยการมีส่วนร่วมทั้งภายในและนอกโรงเรียน จากโรงเรียนที่เคยถูกตีตราว่า นักเรียนที่อ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ คือ นักเรียนโรงเรียนบ้านบึงมะลู จนเกิดเป็นแรงผลักดัน ในการลุกขึ้นมาแก้ปัญหา ด้วยการใช้เครื่องมือการประเมินเชิงพัฒนา Developmental Evaluation (DE) ในการสร้างการมีส่วนร่วมทั้งภายในและนอกโรงเรียน […]
บทความล่าสุด
-
จ.บุรีรัมย์ เตรียมความพร้อม สู่พื้นที่นวัตกรรมการศึกษา
4 เมษายน 2567 -
คู่มือการจัดทำหลักสูตรสถานศึกษาฐานสมรรถนะ
13 มีนาคม 2567 -
TSQP เสริมสร้างโรงเรียน สู่การพัฒนาตนเอง
12 มีนาคม 2567 -
พื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดระยองจัดการทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาในสถานศึกษานำร่องในพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา
1 มีนาคม 2567 -
สพฐ. ลงพื้นที่รับฟังเสียงผู้เกี่ยวข้องก่อนนำร่องโมเดลบริหารโรงเรียนขนาดเล็ก สพป.บุรีรัมย์ เขต 1
2 กุมภาพันธ์ 2567
