-
การพัฒนาระบบประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษาและการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา การพัฒนาระบบประกันคุณภาพการศึกษาในสถานศึกษา เป็นกระบวนการสำคัญที่ช่วยยกระดับมาตรฐานการศึกษาของผู้เรียน และสร้างระบบที่สามารถตอบสนองต่อความต้องการการเรียนรู้ที่มีคุณภาพได้อย่างแท้จริง ซึ่งสำนักงานบริหารพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา (สบน.) ได้เสนอแนวทางการบริหารสถานศึกษาด้วยกลยุทธ์ I 5P Model ด้วยมุมองภาพสำเร็จเพื่อให้การดำเน […]
-
การรับฟังความคิดเห็นเพื่อประกอบการประเมินผลสัมฤทธิ์ของกฎหมายพระราชบัญญัติพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา พ.ศ. 2562 ด้วยสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้จัดให้มีการรับฟังความคิดเห็นเพื่อประกอบการประเมินผลสัมฤทธิ์พระราชบัญญัติพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา พ.ศ. 2562 ระหว่างวันที่ 2 ตุลาคม 2567 ถึงวันที่ 31 ตุลาคม 2567 เพื่อประเมินผลสัมฤทธิ์ที่เกิดขึ้นจากการบังคับใช้กฎหมายว่าด้วยพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาว่ากา […]
-
ดูเต็มขนาดเต็มจอ คลิก >> ติดตามการรายงานข้อมูลโครงการวิจัย เรื่อง การศึกษาผลการดำเนินงานตามพระราชบัญญัติพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา พ.ศ. 2562
-
6 ภารกิจสำคัญเพื่อการขับเคลื่อนพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา การประชุมชี้แจ้งภารกิจ และมอบนโยบายการดำเนินงานของ สพท. ในพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา และ สศศ. เมื่อวันที่ 26 สิงหาคม 2567 สพฐ. โดย สบน. ได้จัดการประชุมคณะกรรมการขับเคลื่อนพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา (สพท.) และสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ (สศศ.) ผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ (Zoom Meetings) โดยมี ว่าที่ร้อยตรี ธนุ วงษ์จินดา เลขา […]
-
พระราชบัญญัติพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา พ.ศ. 2562 อนุบัญญัติ และหนังสือที่เกี่ยวข้อง ดาวน์โหลด ติดตามอื่น ๆ ได้ที่ ผู้เขียน: อิศรา โสทธิสงค์
บทความล่าสุด
-
การพัฒนาระบบประกันฯ ภายในสถานศึกษาและการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา
3 ตุลาคม 2024 -
การรับฟังความคิดเห็นเพื่อประกอบการประเมินผลสัมฤทธิ์ของกฎหมายพระราชบัญญัติพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา พ.ศ. 2562
2 ตุลาคม 2024 -
KHUHA MODEL นวัตกรรมการบริหารโรงเรียน ขับเคลื่อนการศึกษา สร้างสรรค์การเรียนรู้ โรงเรียนวัดคูหาสุวรรณ (วันครู 2504) สพป.สท1
1 ตุลาคม 2024 -
Perspective: มองภาพสำเร็จด้วยกลยุทธ์การบริหาร I 5P สู่เป้าหมาย เรียนดี มีสุข : เป้า แผน ผล
27 กันยายน 2024 -
การประชุมสรุปผลโครงการวิจัยศึกษาผลกระทบกฎหมายพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาต่อการจัดการศึกษาในพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา
20 กันยายน 2024
