-
หลักสูตรฐานสมรรถนะ หลักการ โครงสร้าง ความท้าทาย ความต้องการ และการนำหลักสูตรไปใช้ ของสถานศึกษานำร่องในพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา สบน. ขอเชิญคณะผู้บริหาร ครู บุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษานำร่องที่เข้าร่วมโครงการวิจัยฯของ สวก.สพฐ. พร้อมศึกษานิเทศก์ พี่เลี้ยง และผู้เกี่ยวข้องในพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา และผู้สนใจ เข้าร่วมแลกเปลี่ยนและการชี้แจงการเห็นชอบกรอบหลักสูตรสถานศึกษาฐานสมรรถนะของสถานศึกษานำร่องในพ […]
-
วิสัยทัศน์การทำงานภายใต้แนวคิดในการมีส่วนร่วมในการออกแบบการจัดการศึกษาให้เหมาะสมกับพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา จ. ยะลา นายอำนาจ ชูทอง รองผู้ว่าราชการจังหวัดยะลา แทนประธานกรรมการขับเคลื่อนพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดยะลา นำเสนอ การทำงานภายใต้แนวคิดในการมีส่วนร่วมในการออกแบบการจัดการศึกษาให้เหมาะสมกับพื้นที่ โดยเน้นความเป็นอิสระในการบริหารตนเอง ซึ่งมีภาคีเครือข่ายจากหลายภาคส่วนพร้อมเข้ามาร่วมขับเคลื่อ […]
-
“ทำ ทัน ที” การนิเทศอย่างท้าทายสู่ความสำเร็จ นายวัชระ จันทรัตน์ ผู้อำนวยการกลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผล สพป.ยะลา เขต 3 สวัสดีผู้อ่านทุกท่าน บทความนี้จะมาทำความรู้จักกับนายวัชระ จันทรัตน์ ศึกษานิเทศก์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 3 ที่มีความเจ๋ง เก่ง ดี และร่วมทำงาน ประสานพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา เชื่อมโยงการนิเทศให้พื้นที่นวัตกรรมการศึกษาบรรลุและประสบความสำเร็จ ผู้เขียนได้เห็นมุมม […]
-
12 เดือน Webinar เปิดโลกกิจกรรมการเรียนรู้ประวัติศาสตร์วิถีใหม่ วิถีอนาคต มีนาคม 2565 – มกราคม 2566 สพฐ. โดย สำนักพัฒนานวัตกรรมการจัดการศึกษา (สนก.) แจ้งประชาสัมพันธ์โรงเรียนนำร่องในพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาและไม่ได้อยู่ในกลุ่มโรงเรียนคุณภาพ ที่สนใจ เข้าร่วม “กิจกรรม 12 เดือน webinar เปิดโลกกิจกรรมการเรียนรู้ประวัติศาสตร์วิถีใหม่ วิถีอนาคต” ระหว่างเดือนมีนาคม 2565 – มกราคม 2566 โดยมีกลุ่ […]
-
ดาวน์โหลดเอกสารและรับชมย้อนหลังการประชุมชี้แจงหลักสูตรฐานสมรรถนะของสถานศึกษานำร่องในพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา เมื่อวันที่ 22 กุมภาพันธ์ 2565 ที่ผ่านมา (ดูรายละเอียด) สำนักงานบริหารพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา (สบน.) ร่วมกับสำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา (สวก.) จัดประชุมชี้แจงเกี่ยวกับหลักสูตรฐานสมรรถนะ เงื่อนไข โอกาส สาระสำคัญและการนำหลักสูตรไปใช้ ผ่าน Zoom และ Facebook Live (รับชมย้อนหลัง) จากการ […]